Královédvorský učitel Jan Flídr ve finále letošní ankety Zlatý Ámos!

V zrcadlových sálech ministerstva školství bojovalo minulý týden o postup čtrnáct pedagogů, kteří do semifinále postoupiliFinalisté Zlatý Ámos 2016 z regionálních kol. Na cestu do Prahy je museli jejich žáci vybavit třemi věcmi, které dokládají jejich vzájemný vztah. Tak například porota viděla zavařený smích ve sklenici, kompas, aby se pan učitel v Praze neztratil, hodiny, kde místo čísel jsou fotky žáků, ručně zdobený koberec vzpomínek a mnoho dalších vtipných předmětů. Nápaditost žáků a studentů porotu mnohokrát překvapila. O to těžší bylo rozhodování.

Finále ankety Zlatý Ámos proběhne v pátek 18. března od 14 do 16 hodin v hotelu Olšanka v Praze. Podpořit místního učitele ve finále budeme moci všichni pomocí SMS hlasování Ámose sympaťáka 2016. O možnostech vás budeme blíže informovat. 

Finále je veřejné a o Zlatého Ámose budou učitelé a učitelky bojovat v týmu se svými žáky. Čeká je několik soutěžních úkolů. Za prvé musí pedagogové svým samostatným vystoupením zaujmout porotu a diváky, za druhé předvedou krátké společné vystoupení se svými žáky. Další dva úkoly jsou tajné.

Finálové soutěže skončí v 16 hodin a pak poroty vynesou svá rozhodnutí. 

Dospělá porota uděluje titul Zlatý Ámos 2016, dětská porota, složená ze zástupců škol finalistů, uděluje titul Dětský Ámos 2016 a prostřednictvím SMS může každý zasáhnout do volby Ámose sympaťáka 2016. Partneři ankety Zlatý Ámos na finále zveřejní, komu udělí titul Nejoblíbenější učitel fyziky, Nejoblíbenější učitel chemie, Ámos češtinář a Matematický Ámos.

Kromě Jana Flídra ze Dvora Králové do finále postupují:  

• Lenka Fréharová ze ZŠ B. Němcové v Zábřehu
• Ivo Hasala ze ZŠ a Gymnázia Vítkov
• Alena Michálková ze ZŠ a MŠ Černovice
• Michal Pospíšil ze ZŠ U Tenisu v Přerově
• Zuzana Štočková ze ZŠ Praha-Vinoř

Anketu o nejoblíbenějšího učitele České republiky vyhlašuje a organizuje nevládní a nezávislé občanské sdružení Klub Domino, Dětská tisková agentura. Jejím posláním je především popularizace pedagogů, kteří podle hodnocení dětí, žáků a studentů významně přispívají k utváření kvalitního vztahu mezi žáky a učiteli (vychovateli), dětmi a jejich vedoucími.

Autor: Kateřina Sekyrková

Zdroj: http://www.zlatyamos.cz